jueves, 3 de octubre de 2013
Informática Educativa.
La Informática Educativa utiliza Herramientas de Aprendizaje como: Software Educativo.
La creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
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Aulas Virtuales.
Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.

Herramienta Educativa
La Informática Educativa utiliza Herramientas de Aprendizaje como: Software Educativo.
La creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
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El software educativo como medio de enseñanza.
Los medios de enseñanza son las herramientas mediadoras del
proceso enseñanza aprendizaje utilizadas por maestros y alumnos, que
contribuyen a la participación activa, tanto individuales como colectivas,
sobre el objeto de conocimiento. Los medios no solamente son usados por los
maestros, sino que deben resultar de verdadera utilidad a los alumnos para el
desarrollo de la interacción y habilidades específicas.
Bill Gates en su libro “Camino al futuro” define al Software
Educativo como programa informático, medio de enseñanza bidireccional,
interactivo basado en una forma de presentar la información que emplea una
combinación de texto, sonido, imagen, animación, video con propósitos
específicos dirigidos a contribuir con el desarrollo de predeterminados aspectos
del proceso docente.
El mundo ya no es el lugar, que era hace 20 años.
En la Escuela!
¿ En qué han cambiado las técnicas de enseñanza, los ambientes de aprendizajes, los materiales o las estrategias didácticas?
¿ En qué han cambiado las técnicas de enseñanza, los ambientes de aprendizajes, los materiales o las estrategias didácticas?
Herramientas para crear materiales didácticos one line.
Todos los docentes deben aplicar en sus aulas de clases materiales didácticos one line.
Importancia de la Informática en la Educación.
Desde su creación hasta nuestros días, la importancia y la presencia que la red informática ha ido adquiriendo en nuestras vidas ha crecido de tal forma que, sin lugar a dudas, constituye en la actualidad uno de los medios de expansión y obtención de información con más presencia e impacto a escala mundial. Todo ello en un espacio de tiempo que no supera los veinte años.
Software Educativo
Los software Educativo son una herramienta educativa que le facilita al docente una manera interactiva de enseñar a los estudiantes.
miércoles, 2 de octubre de 2013
Docentes Participan de Virtual Educa Panamá.
Docentes Panameños viajaron a Colombia como asistentes de Virtual Educa.
Vídeo Seis Patitos.
Este Software Educativo esta dirigido a niños en edad preescolar, donde les permite observar los colores, formas, tamaños, números entre otros aprendizajes, el profesor tendrá la tarea de guiar a los niños y niñas para que ellos puedan comprender el objetivo de este Software Educativo y obtengan un aprendizaje significativo.
¿Cómo aptar un vídeo educativo a una clase?
Un vídeo Educativo se puede aptar a una clase para lograr con esta herramienta un aprendizaje significativo.
martes, 1 de octubre de 2013
Herramientas Educativas.
Todos los profesores necesitan herramientas educativas para hacer su trabajo. De la misma manera, la mayoría de los salones de clases tienen herramientas educativas, pero no todos tienen acceso a lo último en equipos de alta tecnología. Aprende a utilizar a tu favor algunas de las herramientas básicas que están disponibles en una aula típica para complementar tu método de enseñanza y contribuir a un efectivo ambiente de aprendizaje.

Docentes 2.0
Todos los Educadores deben capacitarse en la nuevas Herramientas Tecnológicas y aplicarlas en el aula de clases para un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje.
Educación Virtual.
Nos encontramos, por tanto ante un cambio en los procesos de aprendizajes que los más jóvenes viven como parte de su formación inicial básica y los más adultos viven, a menudo, como un problema personal de adaptación a un mundo cambiante. Necesitamos de una Tecnología lo suficientemente avanzada.
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